Design des territoires
L'enseignement de la biorégion
Ludovic Duhem et Richard Pereira de Moura (dir.)Positions
Cet ouvrage est un objet multiple, il contient à la fois une introduction au design écosocial des territoires, un programme détaillé pour l’éducation au lieu de vie, un dialogue entre penseurs de la ville sur l’enseignement de la biorégion, un glossaire et une bibliographie. Une telle multiplicité ne trahit pas un manque de positionnement clair par un mélange arbitraire de textes hétérogènes dans leur nature, disparates dans leurs sujets et divergents dans leurs finalités ; elle constitue au contraire un ensemble d’éléments complémentaires contribuant à élaborer un dispositif critique pour reterriorialiser le design par une approche biorégionaliste. Dans le même ordre d’idée, cet ouvrage s’adresse à une multiplicité de lecteurs concernés par ce que l’on fait aujourd’hui des territoires, à savoir les habitants qui y vivent et y circulent, les représentants de la puissance publique qui les organisent et les contrôlent, les agriculteurs qui les cultivent et les modèlent, les entrepreneurs qui les développent et les exploitent, les membres d’associations et les collectifs militants qui les valorisent et les défendent.
